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再有，相关人员可能并未认真了解这一微专业的具体课程设置，以至于对其设立的初衷有所质疑。从相关微专业的课程内容和课时比例来看，课程设计上体现了跨专业、知识互补、综合提升素养的特色。比如，课程融合了世界文化史、中国文化史、创新哲学导论等内容。不难看出，其更多的是注重提升学生的综合素养和能力，而非单纯地帮助学生提高考试成绩。毫无疑问，公务员队伍是参与社会治理、确保社会正常运转的重要力量，关系着社会发展，也关系着人民群众的获得感、幸福感、安全感。学校在学生自愿选择的前提下，对其提供相关的培养和教育，无可厚非亦十分正常。

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亚投彩票采购大厅上海大学社会科学学部教师李晨，每个学期都会开设大学生情感认知课，“当今社会发展快速，学生们生活在高楼里，接触不到真实的烟火气息，他们对情感的感知力不强，对爱情和婚姻知之甚少。”他希望通过开设这门课让学生们知道什么是良好的亲密关系，以及他们要学会如何与人沟通、如何与异性相处、恋爱中需要注意什么等。